大学副班长工作总结(团支部学期工作总结怎么写)
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2023-11-28
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1. 大学副班长工作总结,团支部学期工作总结怎么写?
团支部学期工作主要总结学期内大家参加的活动,以及取得的成绩和经验。其次总结在团支部工作当中的不足,并总结下学期如何更好的完成团支部工作。
范文:
时间过得很快,又是一个学期将要结束。在这一年半来,我支部在校团委以及学校的领导下,围绕学校团委的工作,我们不仅完成了开学初所制订的工作计划和目标,同时在本团支部各委员认真努力下,在全班同学的积极配合下,我们也取得了一些成绩。现将本学期的工作总结如下。
1、做到关心同学,爱护集体,积极参加学校团委组织的各项实践活动。例如,在十一国庆假期间,我支部响应校团委的号召,进行了一次青年志愿者活动,并得到了较好的效果。通过活动,不仅增强了我支部的凝聚力,更让本支部的团员们更加团结,也拉近了同学们之间的距离。
2、本学期,对加强同学们学好科学文化知识以及专业知识的意识,这依然是我支部的工作重点。我支部继续采取上学期的学习方式,对于班内成绩较差的同学进行一对一的学习帮助,让他们重拾对学习的信心,保证他们在考试中取得较好的成绩。
3、正所谓,一个班要发展,就必须需要一个正确的思想指导。因此,我支部开展了各种增强团员意识的主题班会,以及参加学校组织的心理健康的书签设计比赛以及各种征文活动,并且取得了较好的成绩。
要搞好一个班级的建设,必须建立一支朝气蓬勃、真抓实干、精干高效的班干部来协助班主任的工作。当然,我支部在本学期取得较好成绩的同时,也存在着一些不足之处。如,因为这学期我们要进行分流考、会考等,所以,在参加活动方面的积极性明显有所下降。
在下学期我们将继续努力保持本学期的成绩,并改进这学期的缺点,将我支部建设的越来越好!
2. 急求期中考试成绩总结汇报表彰班会主持词?
期中总结主题班会串词 主题班会流程 1、 宣读光荣榜 2、 颁奖 3、 学习方法介绍 4、 班长半期工作总结 5、 老师总结 6、 齐唱歌曲《我的未来不是梦》《明天会更好》 甲:敬爱的老师 乙:亲爱的同学们 合:大家晚上好! 甲;在红中美丽的校园里,在九(2)班温馨怡人的教室里,我们欢聚一堂。 乙:现在我宣布,1015班期中总结主题班会现在开始! 甲:我们带着父母的期待、亲人的叮嘱,走进了红中的大门。 乙:我们带着老师的关怀、朋友的祝福,迈入了青春的门槛。 甲:我们骄傲,曾经的努力让我们进入了红庙中学,我们携手共进,建立了美好的九(2)班。 乙:我们自豪,两个月的奋斗让我们摘取了期中考试的累累硕果,我们团结共进,树立了我们九(2)班的精神风貌。 合:在此,我们要感谢各位老师的辛勤付出,我们要感谢老师对我们的教育,我们要真诚的说一声:谢谢你,亲爱的老师!(鞠躬) 甲:谁在书写榜样的竹简?谁在吹响拼搏的号角?两个月来日日夜夜的锤炼造就了一批拼搏进取的学子;六十多天的披星戴月,成就了我们九(2)班。“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”,永远是我们的理想! 乙:教室里,留下了我们躬读的身影;作业本上,看到我们书写的青春。我们用拼搏的翅膀,向理想一点一点地靠近。下面请 同学为我们高歌一曲《 甲:我们有精卫填海的执着与决心也有水滴石穿的恒心与耐心。我们始终坚持着““天生我材必有用,千金散尽还复来”的信念。“不积跬步,无以至千里;不积细流,无以成江海”已成为我们的座佑铭! 乙:老师辛勤耕耘、忘我工作;同学们争分夺秒、刻苦勤奋。【初中期中总结主题班会主持词串词】初中期中总结主题班会主持词串词。 甲:“仰天大笑出门去,我辈岂是篷蒿人”,心中涌动着自信不屈的激流!琅琅的读书声,穿越了汉唐风雨经历了宋韵古香;忙碌疲惫的身影,洒下了艰辛与倔强写满了坚毅与顽强。我们坚信:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。” 乙:在这次期中考试中,我们很多同学取得了优异的成绩。为激励大家努力奋斗,学习模范,赶超先进,特给予前三名同学以“三杰”称号,给前十名的同学以“三俊”的称号。班主任张老师特别给这前三名同学写了颁奖词。 甲:下面是总分状元的颁奖词:(郑乐) 郑重、执着地学习;乐观、微笑地生活。耕耘着充满希望的土地,撒播着快乐学习的种子,收获的定是累累硕果。沧海一声笑,无涯学海任逍遥,在属于他的江湖,叱咤风云,独领风骚。道一声:好样的!她就是我们班的“女中豪杰”——郑乐。 乙:让我们以热烈的掌声欢迎郑乐同学上台介绍学习经验。【初中期中总结主题班会主持词串词】文章初中期中总结主题班会主持词串词出自
http://www.gkstk.com/article/1355388009168.html
,转载请保留此链接!。 甲:谢谢郑乐的精彩发言,下面是给第二名的颁奖词:(宁静致远) 你用勤奋以向上、宁静以致远的精神和行动,为自己,为班级树立起一块精神丰碑,在这块丰碑上,你用行动镌刻着一句名言:付出就有收获!让我们把由衷的敬佩献给你——我们的“学习王子”宁静致远。 乙:大家以热烈的掌声欢迎宁静致远同学上台作期中总结和后期规划。 甲:谢谢!班长的小结太实在了,前段我们做的不好,我们就应该改正,后期的学习纪律都要按班长说的认真做好。下面是给第三名的颁奖词:(杜胜) 语文课上,他那敏捷的头脑往往会流淌出绝妙的文思,化为妙笔文字。红中学府,他那睿智的才情结出芳香的果实,他用执着演绎人生的精彩、他用追求诠释考场的灿烂;在人生的大舞台上,他——杜胜,也注定将是最终的“胜利者”。 乙:前面郑乐同学的方法值得我们学习,我们杜胜同学也来透露一下你的学习秘籍吧。大家掌声欢迎! 甲:谢谢杜胜!接下来,让我们有请进步最大的熊琴、郭伟同学谈谈自己的得与失,畅想自己的未来。好吗? 乙:刚才熊琴、郭伟两位同学的方法很值得我们借鉴和学习!他们的感受也说出我们很多人的心声。让我们再次感谢! 甲:记得老班说过一句话,“一花独放不是春,万紫千红春满园。”是的,只有我们班每个人都优秀了,我们班才真正是最优秀的。接下里请在这次期中考试中暂时掉队了的同学代表发言。首先请王丹同学,接下来是 。大家掌声有请! 乙:这两位同学分析的太深刻了!他们的发言真正体现了“不想失败找借口,要想成功找经验”。下面请大家以最热烈的掌声送给他们,还有我们!接下来,让 同学为我们带来一首《阳光总在分雨后》,掌声有请! 甲:同学们,一次失败不等于永远失败,在哪里跌倒就在哪里爬起来,尽管这次期中考我们没有正常发挥,但我们有博学多识、乐于奉献的老师亲切的教导,相信我们在下次的规模考试中一定会取得优异的成绩。【初中期中总结主题班会主持词串词】主题班会http://www.gkstk.com/article/zhutibanhui.htm
。 乙:同学们,接下来欢迎科任老师代表,给我们作考试剖析和后期学习要求。首先掌声有请胡老师,接下来是 老师。 甲:亲爱的同学,你认为你比别人差些吗?不是的!只是我们没有付出自己的全部精力而已!记住吧:天才出于勤奋!付出才有回报!下面是诗歌朗诵,语文课代表为我们带来了《青春万岁》,掌声有请! 乙:同学们,有梦想,就要去奋斗;有梦想,就一定不要轻言放弃。有首歌唱的好:下面有请 同学来一首《隐形的翅膀》。 甲:多么的激情昂扬!每一次都在徘徊孤单中坚强;每一次,就算很受伤也不闪泪光;我知道,我一直有双隐形的翅膀带我飞,飞过绝望!因为我们都相信我的未来不是梦。 乙:同学们,让我们一起高唱《我的未来不是梦》或《明天会更好》结束我们今天的班会吧!(领唱歌曲)(或者:同学们,让我们齐声高喊班级口号:九二九二,独一无二!) 合:同学们,今天的主题班会到此结束。3. 高考完查分那个晚上你什么感觉?
去年刚高考完,记忆犹新。查分数那天刚好遇上打雷,家里的电闸自动断电,所以没敢开手机数据(原谅我胆小),一直就没有去查,后来哥哥发信息来问我怎么样,我就如实告诉他我还没查,后来他就帮我查了,然后让我猜。因为考完试后自我感觉语文和数学没有发挥好,所以一直往低了猜,几次都没对,哥哥就直接告诉我了,分数比我高三所有的模拟考都要高,而且是个吉利的数字,那时候我也惊呆了,没想到能考到这么高,语文和数学的确发挥失常了,特别是语文,比平时少了十几二十分,但理综的分数确是我连做梦都不会考不到的分数,从来没有敢想过理综考那么高。我从文理分科之后理永远在拖我的后腿,语数英主科我能排到班级的前二十,但加上理综后,我的名次要到四十多五十名去,更别提年级排名了。高考完收拾行李我还把我的书和资料都搬回家,做好了复读的准备。
看到我的高考分数,我很开心,很满足。虽然没有那些学霸考得高,但我觉得这符合我所付出的汗水和努力,我没有挑灯夜战,珍惜每一分钟去学习,上课偶尔会神游,写作业有时不认真,遇到难题想回避,看到一沓沓没写完的试卷会心烦,周日唯一空闲的下午不会主动回到教室自习,会出去吃顿好吃的犒劳辛苦一周的自己,会去书店翻开最新一期的青年文摘和意林,阅读有趣的文章,也会打开手机搜索爱豆的最新消息和动向。周日的晚自习从新开始新的一周的学习奋斗。
我很赞同这个话:结果不会辜负你的努力。有什么样的努力就有什么样的结果,结果一定配得上你的努力。所以,助2020年高考的你,一定要努力学习,不要让查分数那天晚上后悔,加油!
等待你来揭开大学生活神秘莫测的一角
图来源微博
4. 你的档案里有些什么你知道吗?
本人是事业单位人员,有幸看到过自己的档案,而且在整理档案之后,单位还给了一个档案目录给我,分享给大家了解一下事业单位人员档案有些什么。
我的人事档案由学籍档案转化而来,毕业后我的学籍档案随着你工作材料的加入,变成人事档案。人事档案里包含了我的学籍材料和工作材料。比如:我的毕业生登记表、录取花名册、成绩单、毕业体检表、奖励、处分、任免、等方面的有关文件等。
按照档案各模块来分,分为:一、履历材料(职工履历表);二、自传材料 ; 三、鉴定、考核、考察 ; 四、职业任职资格、评(聘)专业技术职称材料; 五、政治历史情况的审查材料;六、入党入团材料(入团志愿书、中国共产主义青年团组织关系介绍信);七、奖励材料;八处分材料。(详细请看单位给我的人事档案目录 图片)
从材料内容来看,其实很多登记表、考核表、入党申请书都是当年自己写的,可以这样说,自己档案里面百分之九十以上都是自己曾经写过或填过的内容,大家不用好奇。只有《事业单位新招聘、工作调动人员确定工资审批表》《事业单位工作人员工资变动审批表》《薪级工资台账》这几个由人事负责的你可能见不到原件,其他的都是出于自己的手笔。本人有幸这些原件都看到过了,对自己的档案从此也并没有什么好奇之心了。
大家肯定有疑问为什么我自己能看到自己的档案,这个得从2011年入职时候说起。2010年我本科毕业,学校把档案给了我,让我自带,老师交代不能私自打开,去单位报到交给单位。因此自己还是非常谨慎,把档案先带回了家,直到2011年10月份报到,我才将我的档案交给单位人事部门,档案虽然一直在我手上,但是也一直不敢打开。直到2020年12月份我在单位提辞职,单位帮我整理档案,发现我的档案缺了一年的考核表,所以人事部门让一起去查找。
到了新单位后,原单位通过机要把人事档案邮寄给了新单位,我把2020年研究生毕业学校给的学籍档案也给了新单位,从此我的研究生学籍档案也入了人事档案。虽然没有打开看,但研究生档案里面的很多东西,其实也应该是自己填的内容。
从以上内容来看,很多学校是允许学生自提档案到单位的,其实这样风险很大,万一档案丢失非常麻烦,还是建议大家毕业时候不要自提档案。
5. 2021无纺布班长半年总结简短?
在这半年以来在无纺布车间感受到了,大家都应该努力向上积极负责的一种精神,因为效率的下降让公司的产出没有了以前的那种品质。
说在以后的工作当中,一定要注重理论的学习,不断的提高自身的素质,要爱岗敬业,认真履行自己的工作职责,强化管理,加强思想教育,不断提高员工的思想素质和工作能力。
6. 双氧水生产部班长年终工作总结?
首先对双氧水生产部班长全年的工作进行概述总结,其次对双氧水生产部班长全年的工作中的成绩进行详细总结,最后对双氧水生产部班长全年工作中存在的问题和不足进行详细总结
7. 幼儿园小班第二学期总结怎么写?
小一班第一学期班级工作总结 时间脚步匆匆,一眨眼,学期岁末到了。回顾这学期,有辛酸、有成功、有快乐。辛酸的是从家长手里接过来的是一张张稚嫩的小脸,听见的是一声声哀怜“老师,我要回家”“我要妈妈”……幼儿从不愿上学到高高兴兴上幼儿园,从不愿自己吃饭到大口大口自己吃,从挑食到样样菜都爱吃,从不会穿衣到学着自己穿,从不敢参加活动到争着要在集体面前露一手……在这其中包含了老师们多少心血,当然也离不开家长的支持、配合。这就是我们小班老师的烦琐,在短短一学期中,幼儿就有了这么大的变化,能让老师不欣慰吗?能让老师不向这小不点儿翘翘大拇指吗?能让家长不说“小班老师真辛苦”吗?有了那一句暖人心的话,我们小班老师再苦再累都值!但在看到我们辛勤努力耕耘下获得的收获的同时,我们也发现了许多的不足的地方,下面我就对本学期的工作作一下简单回顾:一、稳定幼儿情绪,帮助幼儿尽快适应幼儿园的生活,培养幼儿良好的生活卫生习惯。新学期开学时,对于小班的孩子来说,这个学期是这三周岁的孩子第一次正式地接触幼儿园和老师,第一次离开自己的爸爸妈妈,在陌生的环境中生活和学习,与陌生的老师和小伙伴们走到了一起,在生理和心理上都一下子难以适应,从而引起入园情绪上的不稳定,开学的第一天,孩子们哭的哭、闹的闹,简直把我们两位老师闹的束手无策,但我们面对孩子们的种种不适应,我们设法转移他们的注意力,和他们一起搭积木、做游戏,渐渐地,我们的爱安抚了那些情绪不稳定的幼儿,一个月后,幼儿基本都乐于来园了,情绪也稳定了许多,大部分幼儿还能在老师的引导下向老师问好,乐于与同伴相处,给今后的教学,生活奠定了有利的基础。在大部分幼儿情绪稳定的情况下,我们为了让幼儿能更好地在园生活和学习,利用各种时机进行了常规教育,让幼儿在集体中学习基本的生活自理能力,如:自己洗手、洗手后用毛巾擦手、饭后漱口等,培养他们良好的生活卫生习惯。通过这一学期的教育和帮助,现在幼儿基本都能在幼儿园地生活和学习了,他们在老师的帮助和鼓励下,也都乐于学习和尝试自己的事情自己做,到学期末,这孩子在生活能力,生活习惯和卫生习惯上都有了很大的进步:他们已能正确使用自己的小毛巾、小杯子,会自己用餐用点,在老师的督促下用餐还能做到认真不讲话,挑食浪费的坏习惯也在一次次的督促和教育下有了明显的进步;每一位幼儿在老师的安抚和陪同下养成了安静午睡的习惯,也努力学习午睡前后的自我服务;在集体的教育下,幼儿也知道了应该做个讲卫生的孩子,饭前便后要洗手,饭后要漱口,废物要扔进垃圾桶等等。 二、在教育教学中,促进幼儿各方面的发展。1、加强课堂常规的培养良好的课堂常规也是一个班级班风班貌的体现,在课堂常规的培养上我们着重做好了两点:(1)、要求幼儿能面朝老师,安静的上课。(2)、养成上课举手发言的好习惯。一方面我们在日常的教学活动中重视、强调课堂常规,及时纠正不良的行为习惯。另一方面我们经常开展一些评比活动,给上课有进步、表现好的小朋友粘上五角星,请表现好的小朋友做小班长。通过不断的激励,我们班的课堂常规有了较大改善,上课认真听讲、大胆发言的多了,讲话、开小差的少了。2、从幼儿的兴趣和需要出发,利用故事,发展幼儿的语言。通过对幼儿日常生活及学习的观察,我们发现,班上的幼儿特别喜欢听故事,每次讲故事的时候,教室就一片寂静。于是,我们经常给幼儿讲一些情节简单,角色鲜明的故事,培养他们关心、同情、喜恶等情感,引导他们感受有些故事中的一些优美语言,并鼓励幼儿大胆地讲故事。经过一学期的努力,一些幼儿已能将故事讲得绘声绘色。从而对语言的表达能力也有了一定的提高。3、在体育活动中,培养他们坚强、勇敢的品质。随着寒冷的冬季的来临,许多幼儿都推迟了来园的时间,一些孩子即使来到幼儿园,也总是把手缩在袖子里。针对这种情况,我们及时对幼儿进行了不怕冷的教育,并保证每天户外活动的时间。通过一些体育活动,一方面让幼儿感受各种让自己变暖和的方法,另一方面,通过走、跑、跳、攀登和钻爬等练习发展幼儿的身体素质。此外,在运动中我们还加强了勇敢教育,以培养他们坚强的品质。 三、加强主题墙的创设,让它成为师幼互动的平台。随着教学主题的变化,我们每月都及时地更换主题墙。在创设的过程中,我们不断探索新的构思,追求每一次都有一个亮点,同时坚持“主题墙是师幼互动平台”的创设宗旨,有教师的精心设计,有幼儿的亲自参与。每次孩子们都会骄傲地向家长宣布:这是我画的!瞧!我们和老师一起把教室布置得多漂亮。四、努力做好家长工作,建起家园友谊之桥。俗话说“一份耕耘,一份收获”。没有胆肝相照,哪换真挚之心?没有家长的配合,我们哪来成就?开学后,我们通过各种方式和渠道同家长进行交流。例如我们会利用家长接送幼儿来园的时间与家长交换幼儿近日在园和在家的表现,交流经验,探讨有针对性的有效教育方法;我们每周都会通过家长栏向家长宣传一些育儿经验,健康知识,或是求得家长配合的活动通知等。另外,新生的家长总是迫切希望看到孩子在园的表现,全面了解幼儿生活和学习的情况,,为了满足家长的想法,同时让家长更好地了解支持我们的工作,开学初,我们还将幼儿的一日生活进行拍摄,等开家长会的时候放给他们看,让他们感受孩子入园后的种种变化。我们还适时地进行家访,与家长讨论孩子在家在园的表现,进行一些家园的沟通。为了尽可能地缩短与家长的距离,我们微笑地面对家长,让家长感觉一种亲合力,对与孩子的问题,我们总先报喜再委婉地提出孩子的注意点与家长的配合之处。此外,在重阳节,我们还开展了敬老爱老的亲子活动,这一活动得到了家长们的大力支持,通过祖孙同乐的亲子活动,不仅让幼儿知道了重阳节是老人的节日,更在脑海中留下了我爱爷爷奶奶的深刻烙印,培养了他们敬老爱老的情感。以上是我对这学期的回顾,回顾本学期的点点滴滴,虽然我们做了大量的工作,同时也得到了一些收获,但是,我们知道还存在着许多的不足,比如:孩子们的常规还不尽人意,上课插嘴的现象还较多,在午餐方面,还有一些孩子仍旧比较挑食,幼儿在卫生方面表现还不尽人意,饭后小朋友擦嘴、漱口经常忘记,时时的要老师提醒等,这些都有待于我们在以后的工作中不断的探索、不断的加强。总之,紧张而繁忙的工作又将告一段落,让我们在今后的工作中面对以上的种种不足,更深入学习《纲要》的精神,从幼儿出发,认真做好各项工作,以便我们的各方面在来年各更上一层楼!
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1、做到关心同学,爱护集体,积极参加学校团委组织的各项实践活动。例如,在十一国庆假期间,我支部响应校团委的号召,进行了一次青年志愿者活动,并得到了较好的效果。通过活动,不仅增强了我支部的凝聚力,更让本支部的团员们更加团结,也拉近了同学们之间的距离。
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3、正所谓,一个班要发展,就必须需要一个正确的思想指导。因此,我支部开展了各种增强团员意识的主题班会,以及参加学校组织的心理健康的书签设计比赛以及各种征文活动,并且取得了较好的成绩。
要搞好一个班级的建设,必须建立一支朝气蓬勃、真抓实干、精干高效的班干部来协助班主任的工作。当然,我支部在本学期取得较好成绩的同时,也存在着一些不足之处。如,因为这学期我们要进行分流考、会考等,所以,在参加活动方面的积极性明显有所下降。
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去年刚高考完,记忆犹新。查分数那天刚好遇上打雷,家里的电闸自动断电,所以没敢开手机数据(原谅我胆小),一直就没有去查,后来哥哥发信息来问我怎么样,我就如实告诉他我还没查,后来他就帮我查了,然后让我猜。因为考完试后自我感觉语文和数学没有发挥好,所以一直往低了猜,几次都没对,哥哥就直接告诉我了,分数比我高三所有的模拟考都要高,而且是个吉利的数字,那时候我也惊呆了,没想到能考到这么高,语文和数学的确发挥失常了,特别是语文,比平时少了十几二十分,但理综的分数确是我连做梦都不会考不到的分数,从来没有敢想过理综考那么高。我从文理分科之后理永远在拖我的后腿,语数英主科我能排到班级的前二十,但加上理综后,我的名次要到四十多五十名去,更别提年级排名了。高考完收拾行李我还把我的书和资料都搬回家,做好了复读的准备。
看到我的高考分数,我很开心,很满足。虽然没有那些学霸考得高,但我觉得这符合我所付出的汗水和努力,我没有挑灯夜战,珍惜每一分钟去学习,上课偶尔会神游,写作业有时不认真,遇到难题想回避,看到一沓沓没写完的试卷会心烦,周日唯一空闲的下午不会主动回到教室自习,会出去吃顿好吃的犒劳辛苦一周的自己,会去书店翻开最新一期的青年文摘和意林,阅读有趣的文章,也会打开手机搜索爱豆的最新消息和动向。周日的晚自习从新开始新的一周的学习奋斗。
我很赞同这个话:结果不会辜负你的努力。有什么样的努力就有什么样的结果,结果一定配得上你的努力。所以,助2020年高考的你,一定要努力学习,不要让查分数那天晚上后悔,加油!
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本人是事业单位人员,有幸看到过自己的档案,而且在整理档案之后,单位还给了一个档案目录给我,分享给大家了解一下事业单位人员档案有些什么。
我的人事档案由学籍档案转化而来,毕业后我的学籍档案随着你工作材料的加入,变成人事档案。人事档案里包含了我的学籍材料和工作材料。比如:我的毕业生登记表、录取花名册、成绩单、毕业体检表、奖励、处分、任免、等方面的有关文件等。
按照档案各模块来分,分为:一、履历材料(职工履历表);二、自传材料 ; 三、鉴定、考核、考察 ; 四、职业任职资格、评(聘)专业技术职称材料; 五、政治历史情况的审查材料;六、入党入团材料(入团志愿书、中国共产主义青年团组织关系介绍信);七、奖励材料;八处分材料。(详细请看单位给我的人事档案目录 图片)
从材料内容来看,其实很多登记表、考核表、入党申请书都是当年自己写的,可以这样说,自己档案里面百分之九十以上都是自己曾经写过或填过的内容,大家不用好奇。只有《事业单位新招聘、工作调动人员确定工资审批表》《事业单位工作人员工资变动审批表》《薪级工资台账》这几个由人事负责的你可能见不到原件,其他的都是出于自己的手笔。本人有幸这些原件都看到过了,对自己的档案从此也并没有什么好奇之心了。
大家肯定有疑问为什么我自己能看到自己的档案,这个得从2011年入职时候说起。2010年我本科毕业,学校把档案给了我,让我自带,老师交代不能私自打开,去单位报到交给单位。因此自己还是非常谨慎,把档案先带回了家,直到2011年10月份报到,我才将我的档案交给单位人事部门,档案虽然一直在我手上,但是也一直不敢打开。直到2020年12月份我在单位提辞职,单位帮我整理档案,发现我的档案缺了一年的考核表,所以人事部门让一起去查找。
到了新单位后,原单位通过机要把人事档案邮寄给了新单位,我把2020年研究生毕业学校给的学籍档案也给了新单位,从此我的研究生学籍档案也入了人事档案。虽然没有打开看,但研究生档案里面的很多东西,其实也应该是自己填的内容。
从以上内容来看,很多学校是允许学生自提档案到单位的,其实这样风险很大,万一档案丢失非常麻烦,还是建议大家毕业时候不要自提档案。
5. 2021无纺布班长半年总结简短?
在这半年以来在无纺布车间感受到了,大家都应该努力向上积极负责的一种精神,因为效率的下降让公司的产出没有了以前的那种品质。
说在以后的工作当中,一定要注重理论的学习,不断的提高自身的素质,要爱岗敬业,认真履行自己的工作职责,强化管理,加强思想教育,不断提高员工的思想素质和工作能力。
6. 双氧水生产部班长年终工作总结?
首先对双氧水生产部班长全年的工作进行概述总结,其次对双氧水生产部班长全年的工作中的成绩进行详细总结,最后对双氧水生产部班长全年工作中存在的问题和不足进行详细总结
7. 幼儿园小班第二学期总结怎么写?
小一班第一学期班级工作总结 时间脚步匆匆,一眨眼,学期岁末到了。回顾这学期,有辛酸、有成功、有快乐。辛酸的是从家长手里接过来的是一张张稚嫩的小脸,听见的是一声声哀怜“老师,我要回家”“我要妈妈”……幼儿从不愿上学到高高兴兴上幼儿园,从不愿自己吃饭到大口大口自己吃,从挑食到样样菜都爱吃,从不会穿衣到学着自己穿,从不敢参加活动到争着要在集体面前露一手……在这其中包含了老师们多少心血,当然也离不开家长的支持、配合。这就是我们小班老师的烦琐,在短短一学期中,幼儿就有了这么大的变化,能让老师不欣慰吗?能让老师不向这小不点儿翘翘大拇指吗?能让家长不说“小班老师真辛苦”吗?有了那一句暖人心的话,我们小班老师再苦再累都值!但在看到我们辛勤努力耕耘下获得的收获的同时,我们也发现了许多的不足的地方,下面我就对本学期的工作作一下简单回顾:一、稳定幼儿情绪,帮助幼儿尽快适应幼儿园的生活,培养幼儿良好的生活卫生习惯。新学期开学时,对于小班的孩子来说,这个学期是这三周岁的孩子第一次正式地接触幼儿园和老师,第一次离开自己的爸爸妈妈,在陌生的环境中生活和学习,与陌生的老师和小伙伴们走到了一起,在生理和心理上都一下子难以适应,从而引起入园情绪上的不稳定,开学的第一天,孩子们哭的哭、闹的闹,简直把我们两位老师闹的束手无策,但我们面对孩子们的种种不适应,我们设法转移他们的注意力,和他们一起搭积木、做游戏,渐渐地,我们的爱安抚了那些情绪不稳定的幼儿,一个月后,幼儿基本都乐于来园了,情绪也稳定了许多,大部分幼儿还能在老师的引导下向老师问好,乐于与同伴相处,给今后的教学,生活奠定了有利的基础。在大部分幼儿情绪稳定的情况下,我们为了让幼儿能更好地在园生活和学习,利用各种时机进行了常规教育,让幼儿在集体中学习基本的生活自理能力,如:自己洗手、洗手后用毛巾擦手、饭后漱口等,培养他们良好的生活卫生习惯。通过这一学期的教育和帮助,现在幼儿基本都能在幼儿园地生活和学习了,他们在老师的帮助和鼓励下,也都乐于学习和尝试自己的事情自己做,到学期末,这孩子在生活能力,生活习惯和卫生习惯上都有了很大的进步:他们已能正确使用自己的小毛巾、小杯子,会自己用餐用点,在老师的督促下用餐还能做到认真不讲话,挑食浪费的坏习惯也在一次次的督促和教育下有了明显的进步;每一位幼儿在老师的安抚和陪同下养成了安静午睡的习惯,也努力学习午睡前后的自我服务;在集体的教育下,幼儿也知道了应该做个讲卫生的孩子,饭前便后要洗手,饭后要漱口,废物要扔进垃圾桶等等。 二、在教育教学中,促进幼儿各方面的发展。1、加强课堂常规的培养良好的课堂常规也是一个班级班风班貌的体现,在课堂常规的培养上我们着重做好了两点:(1)、要求幼儿能面朝老师,安静的上课。(2)、养成上课举手发言的好习惯。一方面我们在日常的教学活动中重视、强调课堂常规,及时纠正不良的行为习惯。另一方面我们经常开展一些评比活动,给上课有进步、表现好的小朋友粘上五角星,请表现好的小朋友做小班长。通过不断的激励,我们班的课堂常规有了较大改善,上课认真听讲、大胆发言的多了,讲话、开小差的少了。2、从幼儿的兴趣和需要出发,利用故事,发展幼儿的语言。通过对幼儿日常生活及学习的观察,我们发现,班上的幼儿特别喜欢听故事,每次讲故事的时候,教室就一片寂静。于是,我们经常给幼儿讲一些情节简单,角色鲜明的故事,培养他们关心、同情、喜恶等情感,引导他们感受有些故事中的一些优美语言,并鼓励幼儿大胆地讲故事。经过一学期的努力,一些幼儿已能将故事讲得绘声绘色。从而对语言的表达能力也有了一定的提高。3、在体育活动中,培养他们坚强、勇敢的品质。随着寒冷的冬季的来临,许多幼儿都推迟了来园的时间,一些孩子即使来到幼儿园,也总是把手缩在袖子里。针对这种情况,我们及时对幼儿进行了不怕冷的教育,并保证每天户外活动的时间。通过一些体育活动,一方面让幼儿感受各种让自己变暖和的方法,另一方面,通过走、跑、跳、攀登和钻爬等练习发展幼儿的身体素质。此外,在运动中我们还加强了勇敢教育,以培养他们坚强的品质。 三、加强主题墙的创设,让它成为师幼互动的平台。随着教学主题的变化,我们每月都及时地更换主题墙。在创设的过程中,我们不断探索新的构思,追求每一次都有一个亮点,同时坚持“主题墙是师幼互动平台”的创设宗旨,有教师的精心设计,有幼儿的亲自参与。每次孩子们都会骄傲地向家长宣布:这是我画的!瞧!我们和老师一起把教室布置得多漂亮。四、努力做好家长工作,建起家园友谊之桥。俗话说“一份耕耘,一份收获”。没有胆肝相照,哪换真挚之心?没有家长的配合,我们哪来成就?开学后,我们通过各种方式和渠道同家长进行交流。例如我们会利用家长接送幼儿来园的时间与家长交换幼儿近日在园和在家的表现,交流经验,探讨有针对性的有效教育方法;我们每周都会通过家长栏向家长宣传一些育儿经验,健康知识,或是求得家长配合的活动通知等。另外,新生的家长总是迫切希望看到孩子在园的表现,全面了解幼儿生活和学习的情况,,为了满足家长的想法,同时让家长更好地了解支持我们的工作,开学初,我们还将幼儿的一日生活进行拍摄,等开家长会的时候放给他们看,让他们感受孩子入园后的种种变化。我们还适时地进行家访,与家长讨论孩子在家在园的表现,进行一些家园的沟通。为了尽可能地缩短与家长的距离,我们微笑地面对家长,让家长感觉一种亲合力,对与孩子的问题,我们总先报喜再委婉地提出孩子的注意点与家长的配合之处。此外,在重阳节,我们还开展了敬老爱老的亲子活动,这一活动得到了家长们的大力支持,通过祖孙同乐的亲子活动,不仅让幼儿知道了重阳节是老人的节日,更在脑海中留下了我爱爷爷奶奶的深刻烙印,培养了他们敬老爱老的情感。以上是我对这学期的回顾,回顾本学期的点点滴滴,虽然我们做了大量的工作,同时也得到了一些收获,但是,我们知道还存在着许多的不足,比如:孩子们的常规还不尽人意,上课插嘴的现象还较多,在午餐方面,还有一些孩子仍旧比较挑食,幼儿在卫生方面表现还不尽人意,饭后小朋友擦嘴、漱口经常忘记,时时的要老师提醒等,这些都有待于我们在以后的工作中不断的探索、不断的加强。总之,紧张而繁忙的工作又将告一段落,让我们在今后的工作中面对以上的种种不足,更深入学习《纲要》的精神,从幼儿出发,认真做好各项工作,以便我们的各方面在来年各更上一层楼!
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