建议对大学生开展金融知识普及教育(重庆金融博物馆开馆时间)
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2023-11-15
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1. 建议对大学生开展金融知识普及教育,重庆金融博物馆开馆时间?
重庆金融博物馆,地处重庆江北嘴中央商务区,是一座集金融文化、金融历史、金融教育、金融会展、招商、展示及文旅为一体的现代化金融博物馆。博物馆内共三层,建设规模3000余平方米,展馆在不同楼层分别设有“全球、中国、重庆金融发展史”“金融知识普及、现场体验”,以及“展望重庆金融开放、创新与未来”三部分展陈。
2021年5月18日起对外免费开放,从西周晚期贝类货币到清朝光绪年间的元宝,从重庆开埠历史到西部金融中心的建设概要,重庆首个以金融为主题的专题类博物馆——重庆金融博物馆正式开馆。
2. 金融知识普及月宣传活动主持词?
领导们,各位同志们,今天我们在这里举行金融知识及普及越宣传活动,我非常荣幸能够主持本次活动,希望大家在本次的金融知识普及月宣传活动中能够更好的收获对这个金融知识,能够更好的认识,更好的认识做好工作,是有很大帮助的,预祝本次宣传活动圆满成功
3. 大学生怎么管理自己的钱?
先看下你有多少生活费,然后把他们做个分类。提前做好预算,这样用的时候心里有数,不会用超或者用太多,如果可以的话,利用课余时间去做点兼职,能增加社会技能又能有收入。
做预算可以推荐随手记app,可以学着做预算,有多个记账版本,还有社区可以跟着学习理财。
4. 银行诚信教育活动有哪些?
银行诚信教育活动主要包括以下几个方面:1.开展诚信宣传教育活动:银行会通过各种方式,如宣传海报、宣传视频、广告等,向公众普及诚信的重要性,并解释诚信对银行业务和金融秩序的影响。
2.举办诚信教育讲座或培训:银行会邀请专业人士或机构,为银行员工和客户提供关于诚信的讲座或培训,传达诚信的核心价值观和行为准则。
3.推行诚信评价体系:银行会建立诚信评价体系,对从业人员、合作伙伴和客户等进行诚信评估,以激励和约束行为,保持金融交易的透明和诚信。
4.开展诚信文化建设活动:银行会组织各种文化活动,如诚信主题演讲、艺术展览等,提升诚信意识和文化内涵,营造诚信的环境和氛围。
总之,银行诚信教育活动旨在引导员工和客户树立诚信观念,促进金融行业的健康发展。
5. 金融行业对学历有要求吗?
首先我们稍微了解一下什么是金融业, 现代金融业中还包括各种互助合作性金融组织(如合作银行、互助银行、信用合作社或信用组合等)、财务公司(或称商人银行)、贴现公司、保险公司、证券公司、金融咨询公司、专门的储蓄汇兑机构(储金局、邮政储汇局等)、典当业、金银业、金融交易所(证券交易所、黄金交易所、外汇调剂市场等)和资信评估公司等等。现代金融业的经营手段中电子计算机和自动化服务已相当普及。同时,金融业具有指标性、垄断性、高风险性、效益依赖性和高负债经营性的特点。
由于金融行业这些特性也导致金融行业几乎是“平均素质”最高的一个行业,平均素质的最典型代表就是—高学历,金融业是所有行业中平均学历最高的行业之一,不管是银行、信托、证券、保险等机构,但凡核心岗位,硕士比例非常高,甚至有些岗位博士占比都很高,而且以名校为主。
金融行业是最典型的“服务业”,作为服务行业只有让顾客满意才能营收,服务对象和服务内容自然决定了聘用服务人员的水平,只有让高水平的服务人员才更具说服力。并不一定说高学历的人就一定具有高水平高能力,但是相对而言高学历一般都具有一些优秀的特质,比如学习能力、学习态度和学习方法这些良好习惯,还有更开阔的眼界和知识储备,也因为学习环境不同接触到的人也要更优秀,身边的人脉资源也自然更丰富。同时用人单位也节约了更多时间进行筛选和培养员工的成本。
这一系列原因导致金融行业对学历要求都相对较高,比如那些金融大佬起家可能学历不高但后来都要报个金融班上大学、读研究生再读博,还要读国外的名校。这些不仅仅是给脸上贴金,提升门面,也是不断学习,增加知识储备,开拓眼界,拓宽人脉的重要渠道。
不过学历也不能说是决定因素,如果你足够优秀,一张学历并不能限制你的金融之道。
6. 金融圈流传?
无论你穷还是富,做投资决策都应该依据机会成本。
机会成本:做一个选择后所丧失的不做该选择而可能获得的最大利益。
债券是发行方向投资者筹措资金,并承诺还本、支付利息的金融契约。简单来讲就是一张借钱的凭证,这个凭证规定好了债务人何时还钱、给多少利息。投资者持有债权,能获得固定的收益,总体来说风险比较低,当然也有不靠谱的,一般越靠谱的债券利率越低,比如美国国债利率就比希腊国债的利率低、中国国债的利率就比某些地方债、公司债的利率低。
股票是上市公司股权的所有权凭证,投资者按照其持股比例持有公司股权、分配收益、参与投票。股票跟债券区别很大,从风险角度看:在还本付息之前债权是一直存在的,哪怕赖账也存在;股权是否存在则取决于公司是否存在。一家公司的钱,要先把欠债还了,剩下的东西才轮得到股权持有者来分,所以股票的风险等级要比债券高。从收益角度看:由于股票有参与公司利润分配的权利,所以股票的潜在收益比固定收益的债券高。
期货的情况不太一样,期货只是一纸合约,不产生现金流,所以没有投资价值。持有者一般是有套期保值需求的现货商或者投机客。
假设你眼前有a、b两个投资决策,你选择了a,那么b的投资收益就是你的机会成本。
无风险利率如某些国债利率、银行利率,就是普适性的机会成本,毕竟存银行是人人都能理解的投资(不是买理财噢)。换句话说,你的资金五年不赚钱,或者五年躺在账上不动,并不是不亏不赚,实际上是亏钱的,亏掉的就是你这些钱本可以存在银行或者买成国债所获得的收益。多提一句,这个收益跟通胀通缩是没有关系的,只要无风险利率(为正)存在,它就存在。
讨论机会成本的前提是,这个机会在你的能力圈范围内。比如很多人看着1400的茅台都会讲,当年早知道就买着茅台放着不动,那时候才100多。这其实是一种很朴素的机会成本思维模式(就像有的人说新垣结衣不结婚他就不结婚),但它并不成立,因为在茅台100块钱的时候你并不具备足够的能力让你做出这一投资决策(新垣结衣结不结婚都不会看上你)。“做没做”和“能不能”,有时结果可能会相同,但本质上是有区别的,只有“能”但“没做”,然后选择“做了别的”,这个没做的产生的收益才是机会成本。
回到问题,如果在一个富人面前,有两个机会,一个收益15%,一个5%,其他条件都相同的情况下,他没有理由去选择那个5%的。如果他选择了5%,那只能说明那个15%在他的能力圈外。把这个富人换成穷人,这个问题的答案也是不变的。同样,如果一个人的能力圈仅限于存银行,那无论他富有还是贫穷,他都应该存银行,这么做的他也是一个非常明智的投资者。
在现实中,绝大部分人都分得清潜在收益大小(股票>债券)。但绝大部分人分不清自己能力圈的范围,毕竟有很多人认为自己可以做到股票日赚1%,做期货轻松翻n倍,这才是他们没法成为“富人”或长期来看跑不赢无风险利率的真正原因。#寻找真知派
7. 如何看待大学生炒股的问题?
眼下,想在股市里经历一下风浪的大学生不在少数。近日,记者对此进行了调查。参与调查的人员中,有31%的大学生在炒股,其中26%的炒股学生投入了5万元以上。记者发现,有些高中生也正在利用手机上的模拟炒股APP,进入股市摸爬滚打。调查称,大学生炒股的本钱多来自家长,目的是“想趁牛市捞一笔”,很少有人考虑亏损。
是堂生动的实践课
谢松波(媒体人):大学时期是一个人学习的黄金阶段,这里所讲的学习并非狭义上的相关专业课本知识的学习,它也包含思维方式及抉择等方面的历练。就拿炒股来说,其中暗含对信息的统筹与把握、危机意识、长线的坚持与短线投资之间的抉择等,如果能把握规律,轻松承受牛市与熊市转换时的“大起大落”,这对其成熟心理素质的形成是有帮助的。
对于走入社会的人来说,炒股可能成为很多人的理财选择,即便是不入市,面对风云突变的股市行情及相关,略知一二也不是件坏事。其实,对于在校大学生来讲,自己可支配的时间是非常多的,与其利用那些时间打DOTA,倒不如静下心来学门“技能”。
炒股的门槛较低,作为大学生,想踏入“股海”遨游一番,如果能理性对待的话,是种很好的社会实践。“校园炒股热”当然与如今牛市的“熏陶”密不可分,在很多大学生炒股已成事实的前提下,我们不应该急着往其头上浇冷水,而应以包容的态度做好引导。其实,不管是“栽跟头”还是捞到第一桶金,这种炒股的经历将成为他们踏入社会后的一笔财富。
切莫赢了现在输了将来
郭震生(职员):对股市的投资本身就是一种风险投资,牛市的大环境是能造就一部分投资成功者,但就学生来说,还是以谨慎的态度对待为好,毕竟学生炒股的资金大多数来自父母,本来父母挣钱就很不易,不明就里,盲目跟风进入股市,很有可能被套,从而成为股市的牺牲品,另外,对于股市的过度痴迷有可能耽误了自己的学业。
有人说,大学生已经踏入成年,有自己的个人行为能力,炒股是个人行为,不应过多的干预。笔者认为,适当的小资金的进入,特别是学金融专业的学生,是一种学习过程,但不能投入过多的金钱和精力,陷得太深,往往会回不了头,俗话说:“小炒怡情”就是这个道理。否则,耽误了学习,影响到今后的择业,到时候则会后悔莫及!
另外,对于高中生炒股,作为学校、家长、社会,应该一律抵制。毕竟孩子还小,应以学习和考学为主,对于深不可则的股海洪流,还是不要轻易尝试。
要培养正确的炒股理念
刘建国(法律工作者):大学生炒股,应该理智客观地看待,既不能将其视为洪水猛兽,也不能持过于乐观的态度。除了依赖于学生的“造血”功能外,还应该为他们及时的“输血”,培养他们正确的炒股理念。具体来看,就需要校方的正确引导和教育,通过课程设置、师资配备、模拟操作等等,对学生们进行面对面的辅导和教育。尤其是,要为他们多多讲解股市风险,告诉他们如何理智、审慎地看待股市,切莫被金钱诱惑冲昏了头脑。
毕竟,大学生们投身股市,往往只是心血来潮,或者是一种跟风效应,缺乏理智的分析和判断。假如,任由学生们在股市中摸爬滚打,难免会陷入到认识误区中,甚至对他们的成长带来负面影响。
应做到学业炒股两不误
张传发(媒体人):大学生的天职是“学习”,既要向书本学习,也要向实践学习;而炒股,也是一种“学习”,也是一种“社会实践”,具体到购买什么股票,何时购进,何时抛出,进多少,出多少,这里头学问大得很。大学生炒股,这是他们的自由,即便是炒股赔了钱,“失败也是成功的成本”,对此,我们当给予理解与尊重。
不过,我还想说的是,大学生可炒股不可废学。
毕竟,大学时期,是人生学习的黄金时代,该上课的要去上课,该作业的要认真作业,该去实验室的要去认真做实验,每门功课都要争取优良,起码不能挂科;求学与炒股,应该有主次之分,炒股只能作为一种“业余爱好”,不可因炒股而荒废了自己的学业。
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1. 建议对大学生开展金融知识普及教育,重庆金融博物馆开馆时间?
重庆金融博物馆,地处重庆江北嘴中央商务区,是一座集金融文化、金融历史、金融教育、金融会展、招商、展示及文旅为一体的现代化金融博物馆。博物馆内共三层,建设规模3000余平方米,展馆在不同楼层分别设有“全球、中国、重庆金融发展史”“金融知识普及、现场体验”,以及“展望重庆金融开放、创新与未来”三部分展陈。
2021年5月18日起对外免费开放,从西周晚期贝类货币到清朝光绪年间的元宝,从重庆开埠历史到西部金融中心的建设概要,重庆首个以金融为主题的专题类博物馆——重庆金融博物馆正式开馆。
2. 金融知识普及月宣传活动主持词?
领导们,各位同志们,今天我们在这里举行金融知识及普及越宣传活动,我非常荣幸能够主持本次活动,希望大家在本次的金融知识普及月宣传活动中能够更好的收获对这个金融知识,能够更好的认识,更好的认识做好工作,是有很大帮助的,预祝本次宣传活动圆满成功
3. 大学生怎么管理自己的钱?
先看下你有多少生活费,然后把他们做个分类。提前做好预算,这样用的时候心里有数,不会用超或者用太多,如果可以的话,利用课余时间去做点兼职,能增加社会技能又能有收入。
做预算可以推荐随手记app,可以学着做预算,有多个记账版本,还有社区可以跟着学习理财。
4. 银行诚信教育活动有哪些?
银行诚信教育活动主要包括以下几个方面:1.开展诚信宣传教育活动:银行会通过各种方式,如宣传海报、宣传视频、广告等,向公众普及诚信的重要性,并解释诚信对银行业务和金融秩序的影响。
2.举办诚信教育讲座或培训:银行会邀请专业人士或机构,为银行员工和客户提供关于诚信的讲座或培训,传达诚信的核心价值观和行为准则。
3.推行诚信评价体系:银行会建立诚信评价体系,对从业人员、合作伙伴和客户等进行诚信评估,以激励和约束行为,保持金融交易的透明和诚信。
4.开展诚信文化建设活动:银行会组织各种文化活动,如诚信主题演讲、艺术展览等,提升诚信意识和文化内涵,营造诚信的环境和氛围。
总之,银行诚信教育活动旨在引导员工和客户树立诚信观念,促进金融行业的健康发展。
5. 金融行业对学历有要求吗?
首先我们稍微了解一下什么是金融业, 现代金融业中还包括各种互助合作性金融组织(如合作银行、互助银行、信用合作社或信用组合等)、财务公司(或称商人银行)、贴现公司、保险公司、证券公司、金融咨询公司、专门的储蓄汇兑机构(储金局、邮政储汇局等)、典当业、金银业、金融交易所(证券交易所、黄金交易所、外汇调剂市场等)和资信评估公司等等。现代金融业的经营手段中电子计算机和自动化服务已相当普及。同时,金融业具有指标性、垄断性、高风险性、效益依赖性和高负债经营性的特点。
由于金融行业这些特性也导致金融行业几乎是“平均素质”最高的一个行业,平均素质的最典型代表就是—高学历,金融业是所有行业中平均学历最高的行业之一,不管是银行、信托、证券、保险等机构,但凡核心岗位,硕士比例非常高,甚至有些岗位博士占比都很高,而且以名校为主。
金融行业是最典型的“服务业”,作为服务行业只有让顾客满意才能营收,服务对象和服务内容自然决定了聘用服务人员的水平,只有让高水平的服务人员才更具说服力。并不一定说高学历的人就一定具有高水平高能力,但是相对而言高学历一般都具有一些优秀的特质,比如学习能力、学习态度和学习方法这些良好习惯,还有更开阔的眼界和知识储备,也因为学习环境不同接触到的人也要更优秀,身边的人脉资源也自然更丰富。同时用人单位也节约了更多时间进行筛选和培养员工的成本。
这一系列原因导致金融行业对学历要求都相对较高,比如那些金融大佬起家可能学历不高但后来都要报个金融班上大学、读研究生再读博,还要读国外的名校。这些不仅仅是给脸上贴金,提升门面,也是不断学习,增加知识储备,开拓眼界,拓宽人脉的重要渠道。
不过学历也不能说是决定因素,如果你足够优秀,一张学历并不能限制你的金融之道。
6. 金融圈流传?
无论你穷还是富,做投资决策都应该依据机会成本。
机会成本:做一个选择后所丧失的不做该选择而可能获得的最大利益。
债券是发行方向投资者筹措资金,并承诺还本、支付利息的金融契约。简单来讲就是一张借钱的凭证,这个凭证规定好了债务人何时还钱、给多少利息。投资者持有债权,能获得固定的收益,总体来说风险比较低,当然也有不靠谱的,一般越靠谱的债券利率越低,比如美国国债利率就比希腊国债的利率低、中国国债的利率就比某些地方债、公司债的利率低。
股票是上市公司股权的所有权凭证,投资者按照其持股比例持有公司股权、分配收益、参与投票。股票跟债券区别很大,从风险角度看:在还本付息之前债权是一直存在的,哪怕赖账也存在;股权是否存在则取决于公司是否存在。一家公司的钱,要先把欠债还了,剩下的东西才轮得到股权持有者来分,所以股票的风险等级要比债券高。从收益角度看:由于股票有参与公司利润分配的权利,所以股票的潜在收益比固定收益的债券高。
期货的情况不太一样,期货只是一纸合约,不产生现金流,所以没有投资价值。持有者一般是有套期保值需求的现货商或者投机客。
假设你眼前有a、b两个投资决策,你选择了a,那么b的投资收益就是你的机会成本。
无风险利率如某些国债利率、银行利率,就是普适性的机会成本,毕竟存银行是人人都能理解的投资(不是买理财噢)。换句话说,你的资金五年不赚钱,或者五年躺在账上不动,并不是不亏不赚,实际上是亏钱的,亏掉的就是你这些钱本可以存在银行或者买成国债所获得的收益。多提一句,这个收益跟通胀通缩是没有关系的,只要无风险利率(为正)存在,它就存在。
讨论机会成本的前提是,这个机会在你的能力圈范围内。比如很多人看着1400的茅台都会讲,当年早知道就买着茅台放着不动,那时候才100多。这其实是一种很朴素的机会成本思维模式(就像有的人说新垣结衣不结婚他就不结婚),但它并不成立,因为在茅台100块钱的时候你并不具备足够的能力让你做出这一投资决策(新垣结衣结不结婚都不会看上你)。“做没做”和“能不能”,有时结果可能会相同,但本质上是有区别的,只有“能”但“没做”,然后选择“做了别的”,这个没做的产生的收益才是机会成本。
回到问题,如果在一个富人面前,有两个机会,一个收益15%,一个5%,其他条件都相同的情况下,他没有理由去选择那个5%的。如果他选择了5%,那只能说明那个15%在他的能力圈外。把这个富人换成穷人,这个问题的答案也是不变的。同样,如果一个人的能力圈仅限于存银行,那无论他富有还是贫穷,他都应该存银行,这么做的他也是一个非常明智的投资者。
在现实中,绝大部分人都分得清潜在收益大小(股票>债券)。但绝大部分人分不清自己能力圈的范围,毕竟有很多人认为自己可以做到股票日赚1%,做期货轻松翻n倍,这才是他们没法成为“富人”或长期来看跑不赢无风险利率的真正原因。#寻找真知派
7. 如何看待大学生炒股的问题?
眼下,想在股市里经历一下风浪的大学生不在少数。近日,记者对此进行了调查。参与调查的人员中,有31%的大学生在炒股,其中26%的炒股学生投入了5万元以上。记者发现,有些高中生也正在利用手机上的模拟炒股APP,进入股市摸爬滚打。调查称,大学生炒股的本钱多来自家长,目的是“想趁牛市捞一笔”,很少有人考虑亏损。
是堂生动的实践课
谢松波(媒体人):大学时期是一个人学习的黄金阶段,这里所讲的学习并非狭义上的相关专业课本知识的学习,它也包含思维方式及抉择等方面的历练。就拿炒股来说,其中暗含对信息的统筹与把握、危机意识、长线的坚持与短线投资之间的抉择等,如果能把握规律,轻松承受牛市与熊市转换时的“大起大落”,这对其成熟心理素质的形成是有帮助的。
对于走入社会的人来说,炒股可能成为很多人的理财选择,即便是不入市,面对风云突变的股市行情及相关,略知一二也不是件坏事。其实,对于在校大学生来讲,自己可支配的时间是非常多的,与其利用那些时间打DOTA,倒不如静下心来学门“技能”。
炒股的门槛较低,作为大学生,想踏入“股海”遨游一番,如果能理性对待的话,是种很好的社会实践。“校园炒股热”当然与如今牛市的“熏陶”密不可分,在很多大学生炒股已成事实的前提下,我们不应该急着往其头上浇冷水,而应以包容的态度做好引导。其实,不管是“栽跟头”还是捞到第一桶金,这种炒股的经历将成为他们踏入社会后的一笔财富。
切莫赢了现在输了将来
郭震生(职员):对股市的投资本身就是一种风险投资,牛市的大环境是能造就一部分投资成功者,但就学生来说,还是以谨慎的态度对待为好,毕竟学生炒股的资金大多数来自父母,本来父母挣钱就很不易,不明就里,盲目跟风进入股市,很有可能被套,从而成为股市的牺牲品,另外,对于股市的过度痴迷有可能耽误了自己的学业。
有人说,大学生已经踏入成年,有自己的个人行为能力,炒股是个人行为,不应过多的干预。笔者认为,适当的小资金的进入,特别是学金融专业的学生,是一种学习过程,但不能投入过多的金钱和精力,陷得太深,往往会回不了头,俗话说:“小炒怡情”就是这个道理。否则,耽误了学习,影响到今后的择业,到时候则会后悔莫及!
另外,对于高中生炒股,作为学校、家长、社会,应该一律抵制。毕竟孩子还小,应以学习和考学为主,对于深不可则的股海洪流,还是不要轻易尝试。
要培养正确的炒股理念
刘建国(法律工作者):大学生炒股,应该理智客观地看待,既不能将其视为洪水猛兽,也不能持过于乐观的态度。除了依赖于学生的“造血”功能外,还应该为他们及时的“输血”,培养他们正确的炒股理念。具体来看,就需要校方的正确引导和教育,通过课程设置、师资配备、模拟操作等等,对学生们进行面对面的辅导和教育。尤其是,要为他们多多讲解股市风险,告诉他们如何理智、审慎地看待股市,切莫被金钱诱惑冲昏了头脑。
毕竟,大学生们投身股市,往往只是心血来潮,或者是一种跟风效应,缺乏理智的分析和判断。假如,任由学生们在股市中摸爬滚打,难免会陷入到认识误区中,甚至对他们的成长带来负面影响。
应做到学业炒股两不误
张传发(媒体人):大学生的天职是“学习”,既要向书本学习,也要向实践学习;而炒股,也是一种“学习”,也是一种“社会实践”,具体到购买什么股票,何时购进,何时抛出,进多少,出多少,这里头学问大得很。大学生炒股,这是他们的自由,即便是炒股赔了钱,“失败也是成功的成本”,对此,我们当给予理解与尊重。
不过,我还想说的是,大学生可炒股不可废学。
毕竟,大学时期,是人生学习的黄金时代,该上课的要去上课,该作业的要认真作业,该去实验室的要去认真做实验,每门功课都要争取优良,起码不能挂科;求学与炒股,应该有主次之分,炒股只能作为一种“业余爱好”,不可因炒股而荒废了自己的学业。
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