内训师培训(还有人力资源和心理咨询师证)
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2023-11-08
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1. 内训师培训,还有人力资源和心理咨询师证?
别盲目考证就行,主要是看以后的职业规划。人力资源专业三级证书作用不大,可报考二级。企业培训师证是锦上添花,自身授课能力不行,有证也白搭。心理咨询师、企业培训师对你从事人力资源工作有帮助,但一专多能是根本。自己得精通一块,不然到时候是样样都懂,样样疏松,没有自己的核心竞争力
2. 如何建设一支基于课程体系的内训师队伍?
我理解您的问题是:1、如何提升内训师的课程开发能力?2、如何打造企业内训师队伍?
我先从第二个问题回答:
第二个问题:如何打造企业内训师队伍?
一、内训师的选拔
1、在内训师选拔时,建议选拔方式:公开选拔。
2、适合当内训师的三类人选:
业务专家(有一定知识储备,授课技巧不足)
管理者(有管理经验,有一定知识储备,有一定授课技巧)
想成为内训师的员工(知识储备和授课技巧不足,参与意愿很高)
企业搭建内训师团队,通常是以解决企业问题为主,统一公司理念和愿景目标、员工素质提升为辅,所以在选拔内训师的比例上,我建议是:业务专家50%,管理者45%,有意愿的员工5%。
为什么把有意愿能力一般的员工选拔进来?(知识储备和授课技巧不足,参与意愿很高的员工)?
因为有意愿的成为内训师的员工,有上进心、主动性强、积极性高,可以在公司和整个内训师培养期间为整个项目起到正面的影响,可以带动其他内训师的积极参与,营造良好的学习氛围。
二、如何筛选出合适的内训师?
从所有报名的后备内训师中,建议至少经过两轮筛选:(筛选标准根据企业实际情况制定)
第一轮: 内训师面试,初步筛选符合要求的内训师,进入第二轮。
第二轮: 课程试讲或录制课程小视屏(5-10分钟),符合第二轮要求的,可进入内训师资源池,准备参加培养项目。
选出合适的内训师后,就可以回答您的第一个问题了。
第一个问题:如何提升内训师的课程开发能力?
根据我之前的项目实施经验,建议您可以这样做:
运用“培训+实践+演练”的多元化形式,全方位的提高内训师的课程开发能力。
一、课堂培训:
知识导入部分,《TTT》课程、专项课程《课程设计与开发》或者根据需求定制《课程设计与开发》行动学习版(老师带教,学习与开发同步进行。)
在培训市场上已经有很多成熟的课程直接找培训公司合作就可以。
这个阶段,
学员收获:学习课程开发的知识和方法、工具
重点关注:学员知识的吸收和消化,工具和方法的掌握。
(我建议您可以,成立课程开发课题组(组员:2-5人以内,3人最佳),这一阶段可以设定任务1:内训师运用所学知识开始课程的开发和设计,输出:讲师PPT1.0版。)
二、、课程开发实践+辅导:
在课程开发实践阶段,课题组形式进行课程开发与设计。
1、好处是:
1) 分工合作,减轻新内训师课程开发压力。
2) 相互交流学习,内训师们在课程开发期间可以分享自己所学到的知识、工具、方法。
辅导: 在学习过程中,内训师们在课程开发上肯定都有一些困惑,由专业导师在整个课程开发过程中答疑解惑,可以更好掌握工具和方法。
学员收获:学习课程开发的知识和方法、工具
重点关注:学员知识的吸收和消化,工具和方法的掌握。
(我建议您,这一阶段设定任务2,输出:讲师PPT 2.0版,教学方法图、课程结构图。)
3、演练: 我建议的做法是演练分为两步走:
第一步:内训师课程开发成果汇报会,分为课件展示和课程讲授。由项目的专业导师给出专业指导意见和持续改善建议。
第二步: 课程内评会,在内训师团队内真实授课,其他内训师进行点评和反馈,形成修改意见和建议。这样既可以帮助内训师复习课程开发的理论知识,又能完善自己的课件。(我建议您:安排人力资源和领导去听课,然后反馈听课感受和改善建议,帮助内训师再去修改课件。)
最后,可以在项目结束后一个月,安排一场《课程开发与设计》实践运用沙龙,所有的内训师把课程开发的知识回顾一下,再与大家分享自己在课程开发过程学到一个工具,实践运用的情况、心得体会。
这样一轮下来,内训师基本上就能掌握课程开发的技能了并且还能提升授课技巧。
个人经验,供您参考,有问题可以相互交流。
3. 培训师的语言表达技巧?
弱气息,即叹气表达法。运用弱气息,讲话就不会累,嗓子就不容易沙哑,还可以达到以情驭声的效果。
吐字归音。培训师的表述一定要清晰、准确,所以要特别讲究吐字归音,做到字正腔圆。培训师学好了吐字归音,运用咬字、切口等发音技巧,表达时就不会有含混不清的现象,而且重点突出、词明意达。
抑扬顿挫。培训师在表达时,要充分领悟抑扬顿挫的妙用,以抑导扬、先抑后扬;顿中见挫,以顿兴挫等要用心领会。当我们停止说话,学员就开始思考,所以,适当的停顿让学员有机会转化知识、细心感悟。
4. 培训困了怎么调节?
因为培训时长、强度不一,同时每个人的身体状况也不一样,所以需要根据自身情况来进行调节;如果培训时间太长,应该尽量减少身体的疲劳,可以适当地减少课堂笔记时间,或者提前准备好一个小垫子,稍作休息。如果培训时长适中,可以适当增加身体的锻炼时间,如散步、瑜伽等,这样可以使身体得到更好的放松,并且有益于锻炼身体。同时,培训结束后可以进行一些心理上的放松,如听音乐、看书、和朋友聊天等,有助于缓解身心疲劳,达到调节的目的。
5. 职业培训师如何提升培训课堂的氛围呢?
我来分享一下我的方法吧。
1、要学会微笑,让员工、学员能够感受到你是一个容易接触的人;
2、上课前一定要重申课堂纪律,并让大家都执行下去;
3、千万不要念PPT,课件要做的符合文案要求,中规中矩,但讲解起来一定要转换成学员能够理解的语言;
4、尽量让内容通俗易懂,即便是客观知识,也要通过自己的语言表述的生动活泼,可以举例子,可以编故事等;
5、遇到一些主观东西,可以请学员用自己的认知来解答一下,适当互动一下;
6、实在不知道怎么互动,就请学员来念一下某张PPT,比你自己念好多了,整个教室的气氛一下子就会好很多。
7、无论是谁解释PPT、分享自己的观点,都要鼓掌。
先分享这些吧,有需要的,以后在分享。
6. 怎样成为月嫂培训师?
成为月嫂培训老师需要什么条件呢?
想要成为月嫂培训讲师,首先自己应该具备月嫂所具备的技能,还需要具有一定是实操经验,这样才具备教授别人的基本能力。具备一定的医疗、早教知识之外,还要拥有一定的护理产妇和新生儿的相关经验。月嫂培训老师需要具备月嫂职业的高级证书,且已经拥有两年以上者有资格成为培训师。或者有其他的相关证书才可以具有任职的相关资格,这些都是必须具备的条件。且有培养月嫂的相关经验者为最佳。
想成为月嫂培训老师的要求还有什么?
具备相应的职业任职资格以外,还需要有耐心和责任心对待学员,并且有良好的学习和表达能力,综合素质要求高,且有一定相关经验的或工作背景的人员优先。
7. 内训师的自我发展前景?
内训师是企业内部培训的专业人员,负责为企业员工提供各种培训课程和学习资源,提高员工的技能水平和综合素质。随着企业对人才培养的重视程度不断提高,内训师的职业前景也越来越广阔。
以下是内训师的自我发展前景:
1. 职业晋升:内训师可以通过不断学习和积累经验,逐渐晋升为高级内训师、培训总监、人力资源经理等职位,实现职业上的提升和发展。
2. 行业发展:随着经济的不断发展,各行各业对人才的需求也在不断增加,内训师可以根据自己的兴趣和专业背景选择不同的行业领域进行发展,如金融、IT、制造业等。
3. 创业机会:一些内训师可以通过自己的培训经验和技能,自主创业,开设自己的培训机构或在线教育平台,实现自己的创业梦想。
4. 国际化发展:随着全球化的不断深入,越来越多的企业开始关注国际化人才培养,内训师可以通过学习外语和了解国际企业文化,拓展国际市场,实现自己的职业发展和国际化发展。
总之,内训师的职业发展前景非常广阔,需要不断提升自己的专业素养和技能水平,积极适应市场需求和企业发展需要,才能实现自己的职业目标和发展。
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1. 内训师培训,还有人力资源和心理咨询师证?
别盲目考证就行,主要是看以后的职业规划。人力资源专业三级证书作用不大,可报考二级。企业培训师证是锦上添花,自身授课能力不行,有证也白搭。心理咨询师、企业培训师对你从事人力资源工作有帮助,但一专多能是根本。自己得精通一块,不然到时候是样样都懂,样样疏松,没有自己的核心竞争力
2. 如何建设一支基于课程体系的内训师队伍?
我理解您的问题是:1、如何提升内训师的课程开发能力?2、如何打造企业内训师队伍?
我先从第二个问题回答:
第二个问题:如何打造企业内训师队伍?
一、内训师的选拔
1、在内训师选拔时,建议选拔方式:公开选拔。
2、适合当内训师的三类人选:
业务专家(有一定知识储备,授课技巧不足)
管理者(有管理经验,有一定知识储备,有一定授课技巧)
想成为内训师的员工(知识储备和授课技巧不足,参与意愿很高)
企业搭建内训师团队,通常是以解决企业问题为主,统一公司理念和愿景目标、员工素质提升为辅,所以在选拔内训师的比例上,我建议是:业务专家50%,管理者45%,有意愿的员工5%。
为什么把有意愿能力一般的员工选拔进来?(知识储备和授课技巧不足,参与意愿很高的员工)?
因为有意愿的成为内训师的员工,有上进心、主动性强、积极性高,可以在公司和整个内训师培养期间为整个项目起到正面的影响,可以带动其他内训师的积极参与,营造良好的学习氛围。
二、如何筛选出合适的内训师?
从所有报名的后备内训师中,建议至少经过两轮筛选:(筛选标准根据企业实际情况制定)
第一轮: 内训师面试,初步筛选符合要求的内训师,进入第二轮。
第二轮: 课程试讲或录制课程小视屏(5-10分钟),符合第二轮要求的,可进入内训师资源池,准备参加培养项目。
选出合适的内训师后,就可以回答您的第一个问题了。
第一个问题:如何提升内训师的课程开发能力?
根据我之前的项目实施经验,建议您可以这样做:
运用“培训+实践+演练”的多元化形式,全方位的提高内训师的课程开发能力。
一、课堂培训:
知识导入部分,《TTT》课程、专项课程《课程设计与开发》或者根据需求定制《课程设计与开发》行动学习版(老师带教,学习与开发同步进行。)
在培训市场上已经有很多成熟的课程直接找培训公司合作就可以。
这个阶段,
学员收获:学习课程开发的知识和方法、工具
重点关注:学员知识的吸收和消化,工具和方法的掌握。
(我建议您可以,成立课程开发课题组(组员:2-5人以内,3人最佳),这一阶段可以设定任务1:内训师运用所学知识开始课程的开发和设计,输出:讲师PPT1.0版。)
二、、课程开发实践+辅导:
在课程开发实践阶段,课题组形式进行课程开发与设计。
1、好处是:
1) 分工合作,减轻新内训师课程开发压力。
2) 相互交流学习,内训师们在课程开发期间可以分享自己所学到的知识、工具、方法。
辅导: 在学习过程中,内训师们在课程开发上肯定都有一些困惑,由专业导师在整个课程开发过程中答疑解惑,可以更好掌握工具和方法。
学员收获:学习课程开发的知识和方法、工具
重点关注:学员知识的吸收和消化,工具和方法的掌握。
(我建议您,这一阶段设定任务2,输出:讲师PPT 2.0版,教学方法图、课程结构图。)
3、演练: 我建议的做法是演练分为两步走:
第一步:内训师课程开发成果汇报会,分为课件展示和课程讲授。由项目的专业导师给出专业指导意见和持续改善建议。
第二步: 课程内评会,在内训师团队内真实授课,其他内训师进行点评和反馈,形成修改意见和建议。这样既可以帮助内训师复习课程开发的理论知识,又能完善自己的课件。(我建议您:安排人力资源和领导去听课,然后反馈听课感受和改善建议,帮助内训师再去修改课件。)
最后,可以在项目结束后一个月,安排一场《课程开发与设计》实践运用沙龙,所有的内训师把课程开发的知识回顾一下,再与大家分享自己在课程开发过程学到一个工具,实践运用的情况、心得体会。
这样一轮下来,内训师基本上就能掌握课程开发的技能了并且还能提升授课技巧。
个人经验,供您参考,有问题可以相互交流。
3. 培训师的语言表达技巧?
弱气息,即叹气表达法。运用弱气息,讲话就不会累,嗓子就不容易沙哑,还可以达到以情驭声的效果。
吐字归音。培训师的表述一定要清晰、准确,所以要特别讲究吐字归音,做到字正腔圆。培训师学好了吐字归音,运用咬字、切口等发音技巧,表达时就不会有含混不清的现象,而且重点突出、词明意达。
抑扬顿挫。培训师在表达时,要充分领悟抑扬顿挫的妙用,以抑导扬、先抑后扬;顿中见挫,以顿兴挫等要用心领会。当我们停止说话,学员就开始思考,所以,适当的停顿让学员有机会转化知识、细心感悟。
4. 培训困了怎么调节?
因为培训时长、强度不一,同时每个人的身体状况也不一样,所以需要根据自身情况来进行调节;如果培训时间太长,应该尽量减少身体的疲劳,可以适当地减少课堂笔记时间,或者提前准备好一个小垫子,稍作休息。如果培训时长适中,可以适当增加身体的锻炼时间,如散步、瑜伽等,这样可以使身体得到更好的放松,并且有益于锻炼身体。同时,培训结束后可以进行一些心理上的放松,如听音乐、看书、和朋友聊天等,有助于缓解身心疲劳,达到调节的目的。
5. 职业培训师如何提升培训课堂的氛围呢?
我来分享一下我的方法吧。
1、要学会微笑,让员工、学员能够感受到你是一个容易接触的人;
2、上课前一定要重申课堂纪律,并让大家都执行下去;
3、千万不要念PPT,课件要做的符合文案要求,中规中矩,但讲解起来一定要转换成学员能够理解的语言;
4、尽量让内容通俗易懂,即便是客观知识,也要通过自己的语言表述的生动活泼,可以举例子,可以编故事等;
5、遇到一些主观东西,可以请学员用自己的认知来解答一下,适当互动一下;
6、实在不知道怎么互动,就请学员来念一下某张PPT,比你自己念好多了,整个教室的气氛一下子就会好很多。
7、无论是谁解释PPT、分享自己的观点,都要鼓掌。
先分享这些吧,有需要的,以后在分享。
6. 怎样成为月嫂培训师?
成为月嫂培训老师需要什么条件呢?
想要成为月嫂培训讲师,首先自己应该具备月嫂所具备的技能,还需要具有一定是实操经验,这样才具备教授别人的基本能力。具备一定的医疗、早教知识之外,还要拥有一定的护理产妇和新生儿的相关经验。月嫂培训老师需要具备月嫂职业的高级证书,且已经拥有两年以上者有资格成为培训师。或者有其他的相关证书才可以具有任职的相关资格,这些都是必须具备的条件。且有培养月嫂的相关经验者为最佳。
想成为月嫂培训老师的要求还有什么?
具备相应的职业任职资格以外,还需要有耐心和责任心对待学员,并且有良好的学习和表达能力,综合素质要求高,且有一定相关经验的或工作背景的人员优先。
7. 内训师的自我发展前景?
内训师是企业内部培训的专业人员,负责为企业员工提供各种培训课程和学习资源,提高员工的技能水平和综合素质。随着企业对人才培养的重视程度不断提高,内训师的职业前景也越来越广阔。
以下是内训师的自我发展前景:
1. 职业晋升:内训师可以通过不断学习和积累经验,逐渐晋升为高级内训师、培训总监、人力资源经理等职位,实现职业上的提升和发展。
2. 行业发展:随着经济的不断发展,各行各业对人才的需求也在不断增加,内训师可以根据自己的兴趣和专业背景选择不同的行业领域进行发展,如金融、IT、制造业等。
3. 创业机会:一些内训师可以通过自己的培训经验和技能,自主创业,开设自己的培训机构或在线教育平台,实现自己的创业梦想。
4. 国际化发展:随着全球化的不断深入,越来越多的企业开始关注国际化人才培养,内训师可以通过学习外语和了解国际企业文化,拓展国际市场,实现自己的职业发展和国际化发展。
总之,内训师的职业发展前景非常广阔,需要不断提升自己的专业素养和技能水平,积极适应市场需求和企业发展需要,才能实现自己的职业目标和发展。
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